En fin d'après midi, les enfants jouent près de leur balançoire quand soudain......
une petite rainette s'invite à jouer avec eux !
Les enfants pourchassent l'intrue....
l 'observent....
et finissent presque par l'apprivoiser !!!
Le soir, les enfants choisissent naturellement de relire un documentaire sur les grenouilles.
http://www.amazon.fr/grenouille-Daniel-Moignot/dp/2070584453/ref=sr_1_5?ie=UTF8&s=books&qid=1239216562&sr=8-5
Mardi soir, je ressors quelques activités proposées il y a deux ans ( nous avions récupéré des têtards dans l'étang près de chez nous, les avions observés plusieurs semaines puis tous relâchés, en pleine forme, quand les pattes antérieures étaient apparues; à mon grand étonnement, Florence se souvient encore des bébés de la grenouille, tous noirs avec leurs petites pattes.... )
Et mercredi, les enfants se précipitent sur le puzzle de la grenouille , j'en profite pour rappeler les noms des différentes parties de la grenouille ( tête, corps, pattes postérieures et antérieures) .
Je passe aussitôt aux cartes en trois parties :
Pour les images, vous les trouverez là : http://lacrevettearoulettes.free.fr/ismm/zoologie/amphibien/pochette/
Pour Florence, je me contente des images seules et d'une rapide leçon à trois temps.
Louan ensuite associe les images et l'étiquette nom et vérifie avec la carte contenant l'image et le nom ( bon c'est super simple pour lui mais ça l'amuse !)
Louan a un deuxième petit livret que je lui ai fabriqué hier au soir :
dans lequel il doit compléter un petit texte et y associer la bonne image :
Ensuite, je propose aux enfants de fabriquer une assiette rappelant le cycle de vie de la grenouille :
On peint en bleu une assiette pour figurer la mare.
On colorie les dessins des différentes étapes de la vie d'une grenouille : les oeufs ( on peut aussi utiliser du papier bulle et faire un point au feutre noir figurant l'embryon , j'en ai jeté lundi, je vous dis pas comme j'étais fumasse, ç'aurait été plus joli et plus sympa), le têtard sans patte, avec pattes, la grenouille.
On colle sur l'assiette et dans l'ordre chronologique, on fait des petites flèches et voilà l'assiette de Florence.....
Enfin, avec le puzzle, on dessine et on peint une zolie grenouille !
D'abord on place les pièces sur la feuille....
Ensuite on trace les contours.....
On peut ajouter quelques détails....
On peint ...
La grenouille de Florence
et celle de Louan !
Décidément, la nature nous offre bien des trésors en ce moment !
4 commentaires:
C'est vraiment époustouflant toutes les activités que tu mets en place autour d'un simple thème !!! Cela m'impressionne : tu es une vraie source d'inspiration. MERCI de tout ces trésors de partage !!!
Merci ! Inspire toi tant que tu veux et n'hésites pas à nous raconter . Je suis sûre que toi aussi tu as plein de choses à partager !
je ne jette jamais le papier bulle... mais je n'aurais jamais pensé à çà comme utilisation !!
chez nous, il sert un peu de défouloir : on saute dessus
Petite je m'amusais à l'éclater avec mes doigts, j'y passais des heures.... et ça agaçait ma mère ! C'est peut être pour cela que je le jette .....
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